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Educação em Saúde para Pediatras: Fortalecendo a Adesão ao Uso Adequado de Antimicrobianos

Autor Principal

Luiz Alberto Carneiro Marinho

Autores

Yvanna Ferreira Machado, Wanesca Caroline Pereira, Darlenne Chianca de Moura

Instituições

Hospital Unimed Natal

Introdução

O uso indiscriminado de antimicrobianos tem contribuído significativamente para o surgimento e disseminação de bactérias multirresistentes, dificultando o tratamento das infecções, prolongando o tempo de internação e elevando a morbimortalidade dos pacientes. Diante deste cenário, é fundamental que o Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH) promova treinamentos regulares e estratégias de sensibilização, visando à adesão adequada às diretrizes de uso racional de antimicrobianos. Essa medida é especialmente crucial no perfil pediátrico, uma vez que crianças apresentam um sistema imunológico em desenvolvimento, o que as torna mais vulneráveis às infecções e às complicações associadas a falhas terapêuticas. Além disso, a limitação de opções terapêuticas seguras e eficazes nessa faixa etária reforça a necessidade de ações preventivas rigorosas.

Objetivos

Neste sentido, este trabalho tem como objetivo descrever o impacto dos treinamentos realizados pelo SCIH na adesão às práticas de uso racional de antimicrobianos.

Métodos

Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência que aborda a realização de treinamentos direcionado a pediatras, com foco na adesão ao uso adequado da antibioticoterapia na linha de cuidado pediátrica. A experiência foi conduzida em um hospital privado de Natal/RN, e contempla as ações desenvolvidas pelo SCIH para qualificar a prática assistencial e contribuir para a prevenção de infecções causadas por bactérias multirresistentes. O primeiro passo foi a definição da temática a ser abordada nos treinamentos, priorizando as doenças de maior prevalência no hospital.

Resultados

O primeiro encontro, realizado em 29/06/2024, teve como tema “infecções das vias aéreas”. Já o segundo, ocorreu no dia 14/09/2024, abordou a “Pneumonia bacteriana comunitária”. Com o intuito de tornar o projeto mais robusto e alinhado à futura implementação do Plano de gerenciamento de antimicrobianos, deu-se início ao curso modulado “Uso correto e racional de antimicrobianos”. A cada trimestre, uma temática é trabalhada, sempre acompanhada de casos clínicos reais do próprio hospital, o que favorece a fixação do conteúdo pelos participantes. Após a implementação dos treinamentos, observou-se um aumento na adesão aos protocolos de antibioticoterapia, refletindo diretamente na promoção da segurança do paciente pediátrico. A experiência demonstrou que a realização de treinamentos contínuos e direcionados é uma estratégia eficaz para fortalecer a adesão ao uso racional de antimicrobianos na linha de cuidado pediátrica.

Conclusão

A inclusão de casos clínicos reais e a abordagem prática dos conteúdos favorecem o engajamento dos profissionais e contribuíram para a melhoria dos indicadores.

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